研究授業

令和６年度

教科 単元・学習内容 学年 授業者 ICT機器活用 資料(PDF)
国語科 私は、〇案を推薦します！
自分の考えを支える根拠を探そう。		 ３年 釘宮　里枝 〇
道　徳 相手の立場に立った思いやりとは　「席を譲ったけれど」 １年 門脇　舞 　
社会科 第一　現代社会と私たち
⑴私たちが生きる現代社会と文化の特色		 ３年 大塲　将公 〇
国語科 パリ2024オリンピック・パラリンピックの若年層の興味・関心度を大調査 １年 門脇　舞 〇
社会科 地方創生に必要なものは何か
日本の諸地域　中国・四国地方		 ２年 中島　将宏 〇
数学科 最適なレイアウトを考えよう　2次方程式 ３年 石村　成葉 〇
理　科 大分の空気はきれいなのか？
単元６・１章　自然環境と人間		 ３年 永富　健太郎 〇
英語科 大分から平和への誓いを
Lesson3 The Story of Sadako		 ３年 白根　和延 〇
保健体育科 技のエキスパートになろう
器械運動「マット運動」		 １年 浅井　宏章 　
音楽科 作曲者の心を動かそう
曲想や歌詞、声部の役割との関わりを考えた表現の工夫		 ２年 田村　有実子 　
総合的な
学習の時間		 私たちは、どう生きるべきか ３年 白根　和延 〇
英語科 いちおしのパラアスリートをポスターで紹介しよう
Lesson7 Wheeichair Basketball		 １年 佐々木　寿恵 〇
保健体育科 仲間と協力してソフトボールの練習やゲームを成立させよう
～簡易ゲームを通した競技の特性の習得～		 ２年 木梨　祐司 　
数学科 オススメのお店を紹介しよう
７章　データの分析と活用		 １年 高木　博也 　

令和５年度

授業日
教科		 単元・学習内容 学年 授業者 資料(PDF)
4月28日(金)
国語科		 状況の中で「挨拶—原爆の写真によせて」 ３年 高橋　舞 ◎指導案　　
6月23日(金)
【公開研】国語科		 中学生は「日本のコロナ対策」をこう総括する！ 　　　　　　　　　　　　　　　　
【討論】自分の考えと相手の考えを論じ合おう		 ２年 釘宮　里枝 ◎指導案　　
◎事後研の記録
6月23日(金)
【公開研】社会科		 地方自治と私たち ３年 阿南 幸一 ◎指導案　　
◎事後研の記録
6月23日(金)
【公開研】数学科		 １章　多項式【Ａ数と式 (２)簡単な多項式】 ３年 高木 博也 ◎指導案　　
◎事後研の記録
6月23日(金)
【公開研】理　科		 化学変化と原子・分子　３章　化学変化と物質の質量】 ２年 永富 健太郎 ◎指導案　　
◎事後研の記録
6月23日(金)
【公開研】英語科		 Lesson3 Our New Friend
フィリピンの先生と大分の魅力的な場所について伝え合おう		 １年 中村 希美 ◎指導案　　
◎事後研の記録
6月23日(金)
【公開研】保健体育科		 体力つくり運動 １年 木梨 祐司 ◎指導案　　
◎事後研の記録
9月20日(水)
理　科		 運動とエネルギー　４章　仕事とエネルギー ３年 矢野 雄大 ◎指導案　　
◎ワークシート
10月18日(水)
総合的な
学習の時間		 附中2030Project 　　　　　　　　　　　　　　　　
～SDGsから考える、2030年、多様性への理解が当たり前になった未来とは～		 ３年 羽田野 直樹 ◎指導案　　
11月8日(水)
英語科		 Lesson6 Imagine to Act 　　　　　　　　　　　　　　　　
英語の詩を読んで、自分の意見や感想を書こう 		３年 三村 洋平 ◎指導案　　
11月22日(水)
英語科		 Lesson5 Things to Do in Japan 　　　　　　　　　　　　　　　　
東京ディズニーランドでの班行動計画を立てよう 		２年 白根 和延 ◎指導案　　
1月24日(水)
美術科		 鑑賞 命名！わたしのボッティチェリ １年 安部 瞳 ◎指導案　　
◎ワークシート
1月31日(水)
数学科		 ７章 データの比較 　　　　　　　　　　　　　　　　
データを比較して判断しよう 		石村 成葉 ◎指導案　　
◎ワークシート

令和４年度

授業日
教科		 単元・学習内容 学年 授業者 資料(PDF)
4月27日(水)
数学科		 １章 [多項式] ３節 式の計算の利用
式の計算の利用「数の法則を発見しよう」		 ３年 草場　博文 ◎指導案　　
◎授業の様子
◎改善指導案
9月 7日(水)
社会科		 日本の諸地域 「北海道地方」「東北地方」
（内容のまとまりC日本の様々な地域(3)日本の諸地域）		 ２年 小野　智博 ◎指導案　　
◎授業の様子
10月12日(水)
国語科		 いにしえの心を訪ねる
「『平家物語』 「扇の的」「敦盛の最期」」		 ２年 高橋　　舞 ◎指導案　　
◎授業の様子
11月 9日(水)
数学科		 ４章 [比例と反比例]　
数量の関係を調べて問題を解決しよう		 １年 石村　成葉 ◎指導案　　
◎授業の様子
11月24日(水)
音楽科		 「マイソングをつくろう」 １年 田村有実子 ◎指導案　　
◎授業の様子
1月25日(水)
英　語		 esson 7 Wheelchair Basketball　
「尊敬する偉人の魅力をマチュー先生に 伝えよう」		 １年 白根　和延 ◎指導案　　
◎授業の様子

令和３年度指導案

  タイトル 学年 授業者 指導案
総合的な学習の時間 附中２５Project Second
～附中生からの未来へ向けてのメッセージ～		 ３年 小野 智博 PDF
数学科 平方根の利用
折り紙の一辺の長さの求め方を、折り目に着目することで、平方根を利用して説明することができる		 ３年 戸次 啓 PDF
英語科 Lesson２ My Dream
10年後の職業について発表しよう 		２年 三村　洋平 PDF
理科 運動とエネルギー（物理分野）
　１ 章「 力の合成と分解」		 ３年 石松 一彦 PDF

令和３年度「研究授業」公開

授業日 教　科 授業者 公　開
２月１６日（水） 数学科 草場　博文 15：15分　開始
１月２６日（水） 国語科 恵藤　美貴 15：15分　開始
１１月１０日（水） 総合的な学習の時間 小野　智博 詳細
７月９日（火） 数学科 戸次　啓 詳細
６月８日（火） 英語科 三村　洋平 詳細
４月２１日（水） 理科 石松　一彦 詳細

令和２年度指導案

  タイトル 学年 授業者 指導案
英語科 日本の食文化について理解し，それぞれの地域の魅力を発信する
(Lesson 4 Enjoy Sushi，New Crown English Series 2)		 ２年 丸田 仁 PDF
社会科 日本の諸地域　九州地方（内容のまとまり　C日本の様々な地域（3）日本の諸地域） 　　　
~　九州地方に「東九州新幹線」は必要だろうか　~		 2年 吉住 聡 PDF
保健体育科 球技：ゴール型（サッカー）第１学年（内容のまとまり　第１学年及び第２学年「E　球技」）
~　サッカーの技能に挑戦して，積極的にゲームに参加しよう　~		 1年 木梨 祐司 PDF
音楽科 表現の工夫をし，リズムアンサンブルを楽しもう 　
（教材名　クラッピングラプソディ第１番　　長谷部匡俊作曲）		 2年 杉山 志穂 PDF
美術科 作品や美術文化などの鑑賞　（内容のまとまり　「B鑑賞」⑴ア(ｱ)，〔共通事項〕⑴ア，イ） 　
私が見つけた物語　〜絵の中に入り込んで〜		 1年 矢治 朋恵 PDF

令和元年度（平成31年度）指導案 (研究発表会・授業公開校日）

  タイトル 学年 授業者 日付 指導案
国語科 お薦めする物語の魅力を、根拠を明確にして伝えよう 1年 恵藤 美貴 令和元年9月20日 PDF
国語科 「国語に関する世論調査」にプラスワンの情報を加えて自分の意見を述べる 3年 大渡 克教 令和元年10月8日 PDF
社会科 より良い社会を実現するために必要なことを考えよう 3年 指原 健太郎 令和元年9月20日 PDF
数学科 「y=ax2」 3年 金岡 博幸 令和元年9月20日 PDF
理科 運動とエネルギー（物理分野）２章「力と運動」 3年 石松 一彦 令和元年5月29日 PDF
理科 「動物の生活と生物の進化」 第４章 動物のなかま 2年 佐藤 優 令和元年9月20日 PDF
音楽科 思いや意図をもち、表現の工夫をしよう『バルタヴァ（モルダウ）』による「河の歌」 1年 杉山 志穂 令和元年5月29日 PDF
保健体育科 体育理論 ～人々をつなぐスポーツ 3年 青木 将悟 令和元年9月20日 PDF
技術・家庭科 住まいと自立（家庭科） 1年 山下 由美子 令和元年9月20日 PDF
外国語（英語）科 自分のお気に入りの写真や絵を、メールで説明する
*当日の事後研におけるご質問と回答の一覧		 1年 丸田　仁 令和2年1月24日 PDF
*PDF*
英語科 ラグビーワールドカップで来県する国についての紹介原稿を作成しよう 3年 古中　茜 令和元年9月20日 PDF
道徳          
総合的な学習の時間          

令和元年度（平成31年度）「研究授業」公開

常日頃から、本校の教育・研究にご支援・ご協力いただきまして誠にありがとうございます。

  • 平成３０年度に先行実施が始まった新学習指導要領。
  • 令和を迎えた新しい時代、教科で育てるべき資質・能力とは・・
  • どのような単元構想が有効なのか・・

これからの授業を探るために一緒に勉強しませんか？若い先生からベテランの先生まで、参加をお待ちしています！

授業日 教　科 授業者 公　開
５月２９日（水） 理科 石松　一彦 詳細
６月　５日（水） 英語 瀧澤　圭 詳細
７月１７日（水） 美術 矢治　朋恵 詳細
１０月　８日（火） 国語 大渡　克教 詳細
１１月１３日（水） 道徳 矢治　朋恵 詳細
１１月２７日（水） 数学 戸次　啓  
１月２４日（金） 英語 丸田　仁  

第７回「研究授業」公開令和２年１月２４日(金)　英語科セミナー

授業者 丸田　仁
授業学年：1年A組
教科：英語 単元：「Lesson８ School Life in the U.S.A」(三省堂　NEW CROWN)
日程 受付：１２:４５～１３:１５（来賓玄関）
研究授業：１３:１５～１４:０５
授業研究：１４:２０～１５:１５
講義：１５:２０～１６:４５
講師：瀧沢　広人 氏　(岐阜大学准教授)
演題：英語教育の不易と流行 ～変わらないものと変わるもの～
  • ※お申し込みは準備の都合上、１月１５日(水)までにお願いいたします。
  • ※締め切り後の参加希望は本校(研究主任　吉住聡)までご連絡ください。
  • ※参加費は無料。駐車場は本校グラウンドです。係の案内に従って駐車ください。
　　

☆多数のご参加をお待ちしております。

  • ※詳細は、リンク先のポスター又は実施要項をご覧ください。
  • ※右クリックで「対象をファイルに保存」選択してダウンロードしてください。
ご案内 終了
ポスター 終了
実施要項 終了
申込用紙 終了　無
お問い合わせ先 大分大学教育学部附属中学校
〒870-0819　大分市王子新町１番１号
  • 電話 ０９７－５４３－６７３１
  • FAX ０９７－５４３－４８９６
  • Email o-fuchu@cc.oita-u.ac.jp
担当者　研究主任　吉住　聡